联系的特性有：
A 普遍性
B 客观性
C 多样性
D 必然性
E 复杂性
答案 ABC
在“实事求是”中，“是”的内涵是？
A 客观事物的基本属性
B 自然界的规律性与思维的特性
C 事物联系的复杂性
D 客观事物的内部联系，即规律性
答案 D
判断：“喜鹊报喜”，“乌鸦叫丧”的说法违背了联系的必然性。
错误，联系没有必然性。
联系特性：普遍性、客观性、多样性。
判断：整体与部分的关系就是矛盾的斗争性与同一性的关系。
错误。
判断：立足整体，用局部推动整体发展。
正确。
有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致，从哲学角度看，这体现了：
A 整体功能大于各个部分功能之和
B 部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能
C 矛盾的普遍性与特殊性是相互连接的
D 量变与质变的辩证统一
答案 B
部分以合理的结构形成整体时，整体功能大于各个部分功能之和。
其余两项是无关项。
判断：整体功能大于各个部分功能之和。
错误，并不总是成立。
部分以合理的结构形成整体时，整体功能大于各个部分功能之和。
发展的实质是？
事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡。
判断：质变是量变的必然结果。
正确。
判断：量变是质变的必要准备。
正确。
矛盾的含义？
矛盾就是对立统一。
矛盾的特性有？
同一性、斗争性、普遍性、特殊性。
判断：必须坚持用一分为二的观点看待事物。
正确。
唯物主义辩证法认为，矛盾所有固有的、相反相成的两种基本属性是：
A 斗争性
B 同一性
C 普遍性
D 特殊性
答案 AB
判断：矛盾的普遍性寓于特殊性之中。
正确。
判断：矛盾的特殊性寓于普遍性之中。
错误，矛盾的普遍性寓于特殊性之中。
矛盾的普遍性和特殊性的关系是？
相互联结。
世界上既没有完全相同的两片树叶，也没有完全不同的两片树叶，这蕴含的哲理是：
A 矛盾的普遍性和特殊性相互联结
B 矛盾的特殊性寓于普遍性之中
答案 A
矛盾的普遍性寓于特殊性之中。
决定事物性质的主要是：
A 主次矛盾的互相转化
B 主要矛盾
C 主要矛盾的主要方面
答案 C
唯物辩证法的根本观点是：
A 联系的观点
B 实践的观点
C 否定的观点
D 矛盾的观点
答案 D
实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径是？
A 辩证的否定
B 树立创新意识
C 具体问题具体分析
D 矛盾的斗争性
答案 A
辩证的否定是发展的环节还是联系的环节？
都是。
辩证否定的实质是？
“扬弃”。
判断：辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己。
正确。
唯物辩证法的总特征是？
A 辩证否定的观点
B 对立统一的观点
C 联系和发展的观点
D 系统优化的观点
答案 C
唯物辩证法的实质和核心是？
A 辩证否定的观点
B 对立统一规律
C 联系的观点和发展的观点
D 实践的观点
答案 B
从修身、齐家做起，而后实现治国、平天下的理想目标，这一思想反映出：
A 事物的联系是普遍的
B 部分对整体有决定作用
C 事物之间都存在必然联系
D 整体功能大于部分功能之和
答案 A
唯物辩证法认为，事物发展的两种不同的状态是：
A 新事物和旧事物
B 量变和质变
C 实践和认识
D 发展和否定
答案 B
共享单车使用方便，但乱停乱放等问题日益显现，这告诉我们：
A 坚持用一分为二的观点看问题
B 同一性寓于斗争性之中
C 事物发展的方向是曲折的
D 矛盾的普遍性和特殊性相互联结
答案 A
事物发展的道路是曲折的。
判断：事物发展的方向是曲折的。
错误，道路是曲折的。
从哲学上看，之所以要进行创新，是因为：
A 世界是客观存在的物质世界
B 事物是普遍联系的
C 物质是运动的
D 辩证否定观的要求
答案 D
判断：取其精华去其糟粕体现了辩证否定观。
正确。
对待传统文化我们要取其精华去其糟粕，这样做的哲学依据是：
A 发展的实质是质变
B 辩证的否定是既克服又保留
C 扬弃是唯物辩证法的根本观点
答案 B
扬弃是辩证否定观的实质。
正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键是：
A 认识矛盾的对立统一
B 具体问题具体分析
C 认识矛盾的普遍性
D 认识矛盾的客观性
答案 B